11月のバンビクラス（プレスクール/2歳児）

運動会を経験し

日頃の成果をみんなの前で披露する

楽しさや達成感を感じた

子どもたちです。

11月は参観日と作品展を

楽しみにしながら

過ごしてきました。

作品展のテーマは

みんなの身体作りに大切な

「たべもの」

制作活動を通して

色々な食材に関心を持つことで

食育につながってほしいと思います。

-----
〈エプロン制作〉

赤・青・黄色・黄緑の４色の中から

好きな色のエプロンを選びました。

色選びの様子も様々で

毎日好きな色が変わったり

お友だちと一緒の色にしたかったり

どの色も選びきれず

「にじいろにする！」と言って

悩みに悩んだり

それぞれの経緯がありました。

エプロンの模様は

シールを貼ったり

ポケットにマーカーで

模様を描きました。

完成するとエプロンを付けて

鏡を見に行き

「ママにみせるー！」

と笑顔いっぱいの子どもたちでした。

-----
〈おめん作り〉

りんご・桃・みかん・レモン・大根・カブ・玉ねぎ・人参の中から

おめんにする好きな食べ物を選びました。

おめんの制作では

折り紙やお花紙を手でちぎることが難しく

工夫しながら取り組みました。

目鼻口のパーツは

個性あふれる配置になり

愛嬌のある作品が

たくさんできました。

-----
〈モビール〉

畑の野菜たちの成長に欠かせない

太陽・雲・月のモビールを作りました。

各パーツに

クレヨンと絵の具を使い

はじき絵をしました。

初めてのはじき絵に

クレヨンが絵の具を弾くことに

しっかりと気付けた子どもが多くいました。

「なんで？なんで？」

と驚き

絵の具をクレヨンの上に何度も塗って

はじくことを試していました！

-----
〈絵画〉

「なつやさい」

「アイスクリーム」

「さつまいも」

の季節の食べ物を描きました。

本物の食材を目の前にしたり

写真を見たりしながら

絵の具を豪快に使い

想い想いの表現で描いていました。

-----
〈いよいよ作品展と参観日〉

参観日当日の朝

子どもたちは

「きょう、ママくる！」

とうれしそうでした。

保護者の方々が園に来られ

自分の作品の紹介をしたり

おめんをかぶって見せたり

少しハイテンションの子どもたち。

参観が始まり

出席調べや季節の歌に取り組みました。

いつも通りの姿で過ごせる子

緊張している子

うれしくて仕方ない子…

様々な姿がありました。

サーキットあそびでは

保護者の方に付き添っていただきました。

張り切って頑張っている子どもたち。

いつもより体を大きく動かし

スピードも速かったので

付き添いのお母さまたちから

「目がまわる〜」

「ついていけない〜」

との声が聞こえてきました。

サーキットのメニューの中の一つに

もみの木を準備し

みんなで飾りをつけて

クリスマスツリーを作りました。

不安や照れもあって

当然の環境の中

みんなとても頑張った

１時間となりました。

笑顔で過ごせた時間にスポットを当てて

親子で楽しい思い出にして頂くとともに

１学期からの成長を感じ

自信を持って

３学期をむかえましょう！

「たのしい！」がいっぱい⭐︎（ひまわり組/年少）

早いもので

2学期も残すところ
あとわずかとなりました。

12月に入り

寒さが増してきましたが
変わらず元気いっぱいの

ひまわり組さんです！

-----
〈壁面制作「サンタクロース」〉

12月の壁面制作で

サンタクロースを作りました。

作品展に向けて

たくさん制作を行ってきたため

はさみや絵の具スタンプの使い方が
ばっちり身についています！

今回の絵の具スタンプでは

雪をイメージしています♪





保育室に飾られている壁面を見て

「あ！○○ちゃんのサンタさんがある！」

「これ私が作ったやつだよ〜！」と

お友だちとの会話も弾む姿が

見られました☆

-----
〈待ちに待った作品〉

今週は

「作品展week」でした♪

ひまわり組のテーマは

「遊園地」です。

制作や絵画に取り組む中で
「たのしい！」

という気持ちを大切に

皆で力を合わせて

素敵な世界を作り上げました。













自分たちの作品が

飾られているのを見て

キラキラした表情が

たくさん溢れていました。

おうちの人に来てもらえることを
ずっと心待ちにしていた子ども達。

作品展当日は

一人一人が頑張って作り上げた

作品や絵画から
さまざまな成長を

感じていただけたと思います。

子ども達は作品展の活動を通して
保育者の話を聞いて理解する力や
そこからイメージしたものを表現する力が
ぐんと伸びました。

みんなで作り上げた

「遊園地」

ひまわり組さんにとって
また一つ

素敵な思い出ができましたね☆

-----
〈鉄棒がんばっています〉
3学期に行う

「うんどうしらべ」に向けて
少しずつ

鉄棒の練習に取り組んでいます。

この日は

「ぶらさがり」と

「ぶたのまるやき」の

2つの技を行いました。

取り組みは

まだ2回目だったのですが
ほとんどの子どもが

怖がらずに挑戦しており
とてもたくましい姿が見られました☆





2学期から

体操指導が始まったことで
体を動かす活動にも

親しみを持っています。

他にもマットや跳び箱など
さまざまなことに

挑戦しています!


これからも色々なことに挑戦して
「できた！」

という経験から

子ども達の自信に

繋げていきます。

2学期の残りの時間も

毎日楽しく
そして元気いっぱい

過ごしていきます！

心も身体もグーンっと成長☆(ばらぐみ/年中)

早くも

今年最後のひと月です。

寒さも少しずつ厳しくなり
もうすっかり

冬の季節となりました。

幼稚園にも

大きなクリスマスツリーが飾られ

目を輝かせて

登園する子どもたち🎄


今回は
ばらぐみの1週間を

お伝えします☆

-----
〈どんじゃんけん〉

以前のブログでも

ご紹介した集団あそび

「どんじゃんけん」！

チームに分かれて行う

あそびのため

自分の番以外でも
同じのチームのお友だちを応援して
いつも大盛り上がり✨





特に今週の

「どんじゃんけん」は

中々決着のつかない接戦で
とても白熱していました！





いい勝負が続き

ついに決着…！

勝負事は

勝つお友だちもいれば
もちろん

負けるお友だちもいます。

今回

惜しくも負けてしまった

チームのお友だちの数名は

涙を見せる姿も。

それほど

あそびに入り込んで

楽しめることは素晴らしいことです！

先生やお友だちに
悔しかった気持ちを

聞いてもらったり

「私も悔しかったけど

次は勝てるようにがんばろう！」

と共感しながら

前向きな言葉を

掛けてくれるお友だちがいたり

子ども同士で励まし合う

ほっこりするような

姿が見られました(^^)♩

-----
〈園庭あそび〉

気温がぐんと下がり

寒い日が続いていますが

ばらぐみの子どもたちは
戸外でも元気いっぱい！

最近のブームは"氷鬼"

「氷鬼しよ〜！」

と声を掛けて誘い合い

数名集まると
「氷鬼するひと集まって〜〜〜！」と

みんなに声を掛け合う子どもたち。



その声を聞いて
「いれて〜！」と

お友だちが集まります。

寒さに負けないほど
元気いっぱいです✨



氷鬼チーム以外にも
「ケーキつくってるよ〜」



「プリキュアごっこしてるの！」



と園庭あそびを楽しむ

子どもたちでした♡

ごっこあそびって

身近な物事や人になりきって楽しむ

再現遊びの一つなのですが

これは

子どもの想像力を引き出すとともに

協調性や社会性が育まれる

あそびなんです。

-----
〈がっちゃん鬼〉

鬼ごっこやしっぽとりゲームなど

身体を動かすことが大好きな

ばらぐみの子どもたち。

今週は新しく

「がっちゃん鬼」という
鬼ごっこを行いました！

逃げ役と鬼役を1人ずつ決め
他のお友だちは

2人1ペアでくっついて
お山座りをします。



合言葉は…

『がっちゃん！！！』

逃げ役が

「がっちゃん！」

と言ってお山座りすると

がっちゃんされた

反対側のお友だちが

移動します。





鬼から逃げながら
どんどんペアのお友だちが

変わっていくため

色んなお友だちと関わりあって
楽しむことができました☆

-----
〈ぶんかドア〉

前回の

オーストラリア編に続いて
現在

ケニア編に取り組んでいます！

今回は主に動物問題。

密猟であったり
食べ物を求めて
人間が育てている畑を

動物が荒らしてしまう問題。

ぶんかようちえんの

子どもたちの日常からは
想像がつかないような

少し難しい内容でしたが

実際に起こっている事実を知り
どうすればいいか

みんなで考えてみました。



密猟は良くないことですが
「密猟者はお金に困っていたのかもしれない」
という方向からも

考えたり

「してはいけないことだよって

教えてもらうことがなかったのかもしれない」
という方向からも

考えたり

畑を荒らしてしまう

動物に対しては
「ここは人間のところだよって

テープをひいたらいいかもしれない」

「ここまでだよって看板を置くのは？」

「カメラを置いて

畑のところにきたら『だめだよ！』って

教えてあげる！」





など

人間にできそうなことを
真剣に考える様子が見られました。

難しい内容でしたが
他の国で起こっている問題について
またひとつ学ぶことができました。

-----
〈言葉集めゲーム・なまえ練習〉

例えばお題が

「か」

であれば

『かさ』

『かんがるー』

『かーねーしょん』

など

頭文字の同じ言葉を集める
「言葉集めゲーム」

を行いました。

同じ1文字の

ひらがなから始まる言葉にも

いろいろなものがあることを知り
語彙力向上のきっかけとなります⭐︎


今回は

はじめに【あ】がつく言葉を集めます。

「はいっ！」

とたくさんの挙手で

いっぱいでした！



なんと

ホワイトボードがいっぱいになるほどの
56個の言葉が集まりました！！！



年長児へ向けて
自分の名前を書く練習や

言葉あそびを通して
ひらがなに興味関心を持てるような活動を

取り入れてまいります！







-----
うんと冷える日もありますが
今年最後まで

みんなで元気いっぱいに

過ごしたいと思います⭐︎

12月は

インフルエンザなどの感染症が
流行しやすい時期です。

園でも

こまめな手洗い・うがいなどを行い

子どもたちの体調管理に

気をつけてまいります！

（お知らせ）英語あそびの講師が変更になりました。

11月より
英語あそびの講師の先生が
変更になりましたので
お知らせいたします。

-----
Timothy Green（ティム先生）

出身はカナダで
心理学の勉強をされていた
やさしそうなおじさまです。

以下、ティム先生より
「お子様には
無限大の可能性があります。
英語を教えるだけでなく
子どもたちが好奇心を持って
何事にも全力を尽くせる人になれるよう
努めてまいります」

-----
園で見かけたら
「ティムせんせい」
と声をかけてあげてくださいね。

寒くなっても元気いっぱい！（あやめ組/年長）

とつぜん気温が急降下し

寒い日々が続きますが

あやめ組の子どもたちは

元気いっぱい！

作品展に向けてだけではなく
どんなことにも

真剣に取り組む

あやめ組の一週間を

ご紹介します♪

-----
〈体操指導〉

運動会後

初めての体操指導では
なわとびに

取り組み始めました！



なわとびに対して

消極的な子どもの姿もありましたが

縄の持ち方

ジャンプの仕方

回し方…

ひとつずつ

ていねいに取り組んでいくと



「跳べた！！」

「先生見て！」
「今７回連続できたよ！！！」

と初めて跳ぶことができた子も多く

たくさんの笑顔が

見られました☆

さすが体操の先生。

運動会に向けた取り組みで

つちかった

『難しそうでも挑戦してみる力』

『諦めそうな時でも、お友だちとなら、もう少し頑張れる力』

を発揮し

また新たに

自分の力でできた喜びを
感じることができました！

-----
〈避難訓練〉

火災を想定した

避難訓練を行いました。

年長児になると

避難訓練の意図や
避難方法をよく理解し

取り組むことができています。



また

朝子どもたちから

「トイレにいるときにサイレンがなったらどうするの？」

と質問がありました。

保育者の指示で

避難するだけではなく

自分の身を守るための

安全な行動を意識し

自ら考えようとする姿も

見られはじめています。



避難する際は

落ち着いて

放送や指示を聞き

素早く安全に

避難することができました。



『お・は・し・も』

（押さない、走らない、しゃべらない、戻らない）

の約束も

しっかり覚えた子どもたち。

各ご家庭でも

災害時どのように行動するのが

安全なのか

おうちでのお約束も

子どもたちと考えてみてくださいね♪

-----
〈のびのびと屋上で…〉

作品展に向けた

制作活動が多い中でも

戸外であそぶ時間も

大切にしています。

この日は屋上であそびました！



ゆったりお話ししながら
ひなたぼっこをする

子どももいれば



この日は

なわとびが大人気！！！

やっぱり

体操指導でガンバって練習し

上達できたことが

うれしかったようです☆

ちいさな成功体験って

大事ですよね。

「たくさん練習すればするほど上手になるよ〜」

と体操の先生が

言っていた言葉が

子どもたちのやる気に

つながっています！

このブームをきっかけに

どんどんなわとびが
大好きになれるよう

保育を計画していきます。

-----
〈スイミング〉

金曜日は

スイミングがありました。

スイミングが大好きな

あやめ組さんは
コーチのお手本を見て
「すごーい！」

と拍手がわき起こり

お返事も

「はーい！！」

と元気よく

楽しい雰囲気の中

取り組んでいます。



お水が

大好きな子もいれば

もちろん

少し苦手な子もいます。



それでも

それぞれの課題に挑戦しようとする

気持ちを持って取り組んでおり

鼻に水が入ってしまっても
次も頑張ろうと

意欲的な子どもたちは

とてもかっこいいですよ☆



お友だちのことも

よく見ており

難しかったことが

できるようになったことを認め

ほめ合う姿や

はげまし合う姿も

見られます。



-----
様々な行事や

取り組みを経て

色々な場面で

自然と認め合うことが
できるようになった子どもたち。

そんな優しい心も

たくさん認めて

大好きなお友だちと

過ごせる時間を大切に

これからも

みんなで力を合わせて

ガンバります！！