BunkaBlog

早いもので 今週で1学期が終了しました。 クラスが変わり ドキドキワクワクした気持ちで いっぱいの中 ゆり組が始まった4月が つい最近のことのように 思えます。 1学期の間に 子ども達はすっかり年中の お兄さんお姉さんの顔になりました。 大好きなお友だちや 先生達と過ごした 1学期最後の一週間から 「ゆり組の日常」 をお届けします☆ ----- 〈ゆり組のブーム！コマ対決！〉 最近のゆり組では 「ジオブロック」 というおもちゃでコマを作り 対戦するあそびがブームです。 手先を器用に使い ブロックとブロックをはめ合わせ オリジナルのコマを 作っています。 「ゴー、シュート！！」 の合図でコマを回し お友だちと対戦しています。 発想力豊かに展開される 子どもたちのあそびは 日に日に進化しています♪ 男の子を筆頭に始まった このあそびなのですが、 最近では女の子も混ざって 作り方を教わりながら 楽しむ姿が 見られるようになりました！ ----- 〈ピカピカ目指して大掃除名人〉 1学期が終了するということで 保育室や今まで使用した用具の 大掃除を行いました。 この日は40分ほど さまざまな用具を 掃除したのですが 汚れを見つけては 「ピカピカピカ〜！」と 子どもオリジナルの おまじないの言葉をつぶやきながら 一生懸命掃除する姿がありました。 また たくさん汚れている物を 掃除している お友だちを見つけると 「手伝うよ！」 と声をかけたり グループごとに力を合わせて 机を隅々までキレイにする 子ども達の姿もありました。 保育者発信ではなく 子どもたちの自発的な 行動や言葉から生まれる 意欲的な姿は とてもたくましく感じられ 成長を感じる瞬間でした。 ----- 〈モリモリ食べよう！1学期最後の給食〉 この日は 1学期最後の給食でした。 年中になってから 苦手な野菜をがんばって 自分の力で 食べられるようになったり 毎日 完食できるようになったりと 一人一人に成長が見られます。 子ども同士で 「今日は全部食べようね！」 「一緒に早く食べれるように頑張ろー！」 と声を掛け合ったり 「がんばれがんばれ！」 と励ましあったりする 姿が増えたことで クラス全体でも 集中して完食できる 子どもが多くなりました♪ ----- 〈かっこいいお兄さんお姉さんを目指して〉 朝の会をZOOMで 行...

6月に入り お友だちの顔や名前を覚えたり お友だちの近くであそんだりと お友だちに対する 興味や関心が深まってきました。 同時に スキンシップも 増えてきたように 感じます。 バンビクラスに来るたびに 自分の気持ちを相手に伝える方法を あそびを通して学んでいる 子どもたちです。 「お友だちが大好きだから近くに行きたい」 という気持ちから 突然お友だちに抱きついて驚かせてしまったり 「お友だちと同じオモチャを使いたい」 という思いから お友だちのおもちゃを取ってしまったり… とお友だちに関心があるからこそ 起こるトラブルも増えています。 トラブルが起きた際は 保育者が子どもたちの気持ちを代弁し お互いの気持ちを知り 仲直りが出来るような対応をとっていますが 何かご不安なことがあれば 遠慮なくご相談いただければと 思います。 ----- 〈サーキットあそび〉 マット・フラフープ・トランポリン・トンネルなどの 遊具をサークル状に並べ お友だちと順番を守りながら 周回します。 初めてのサーキットあそびでは 好きな遊具で繰り返しあそんだり お友だちと順番に使うことは難しく スムーズな周回はできませんでしたが みんな一生懸命遊具に取り組み 汗をかいていました。 これから何度も経験を重ねていき お友だちと楽しく 体を動かしていきたい！ と思います。 ----- 〈はじき絵〉 クレパスに慣れ 筆圧が強くなり 濃く太い線を描けるようになった 子どもたちです。 お友だちが絵画に取り組んでいる間も 近くで興味深そうに見守り 絵画活動に意欲的な 子どもが増えてきました。 今回の取り組みで クレパスが絵の具を弾いている！ という理解は 難しいかもしれませんが クレパスと絵の具の いいとこ取りができる この手法を楽しんでくれていました。 ----- 〈リトミック〉 ・カエルの歌 ・トンボ ・チョウチョ ・恐竜 の曲に合わせて それぞれの生き物を模倣しながら 三角コーンの周りを 一方通行で周回し 身体を動かしました。 おふねの音楽に合わせて お友だちと船になり ギッチラコ🎵と 船を漕ぐ模倣も上手にでき ピアノの音に合わせて みんな笑顔で 楽しむことができました。 ----- 〈参観日〉 バンビクラスで 初めての参観日でした。 参観当日の朝は 自由あそびをしていても なんだかソワソワしながら お...

夏ならではのあそびをした １週間。 夏ならではの子どもたちの様子を お伝えします☆ ----- 〈どろんこあそび〉 みんなで どろんこあそびを楽しみました！ 前週にどろんこあそび用に 色水を作りました。 ペットボトルに 水と朝顔の花をいれ みんなでシャッフル！ キレイな色が出来上がり どろんこあそびが より楽しみに！ 当日はお天気にも恵まれ 水に触れることが心地よくて 山や池を作ったり お友だちと水をかけ合ったり 「これはジュースにしたよ！」など 色水あそびもしたり 好きなあそびを めいっぱい楽しみ 「またやりたい〜！」と すでに次回のどろんこあそびを とっても楽しみにしています☆ ----- 〈トマトのみずやり〉 トマト畑に水やりにいきました。 久しぶりの水やりで 園外を散歩することや どのくらいトマトが 赤くなっているのかも 楽しみに 暑い中でも お友だちとしっかり手をつなぎ 畑まで 一生懸命歩きました。 園外にでかけるときのお約束も バッチリ守れています🎵 畑に到着すると たくさんの赤い実が！ 少しづつ赤くなっていく トマトの生長を観察し 「たくさん実がなったこと」 「それを持って帰れること」 などの 収穫の喜びを感じ 園までの帰り道も 暑い中 がんばって 歩くことができました☆ 前日に収穫した トマトを実際に見ながら トマトの絵を自由画帳に描きました。 お家に持ってかえり 「すっぱかったよ！」 「おいしかったよ！」 と教えてくれた子どもたち。 絵に描くときも 真剣に取り組んでいました。 実物をよく見ながら 描くことを楽しみ 見て触りながら 気づいたことを 周りのお友だちと話し合っていた ひまわり組さんです！ お部屋のトマト以外にも 植っていた まだ緑のトマトや 赤と緑が混ざっているトマトなども よく覚えており 様々なトマトを 描く姿が見られました。 活動の始めから最後まで とても集中して 取り組むことができた ひまわり組の子どもたちでした☆ ----- 〈大そうじ〉 学期末に向けて お部屋の大そうじにも 取り組んでいます。 「次使うときに気持ちよく使えるように おそうじしようね！」 と伝えると とてもやる気をだして 取り組み始めた子どもたち。 子どもたち同士で汚れを見つけ 教え合いながら そうじしてくれています。 この1学期 少しづつお友だちとの関わりも増...

7月に入って とっても暑くなりました。 梅雨なので 曇りや雨の日も多いのですが 子どもたちは 元気いっぱい過ごしています♩ ----- 〈英語あそび〉 毎週火曜日は 英語あそび！ 子どもたちの 大好きな時間です♩ 歌を歌ったり 体を動かしたり 英語でお話したりと 楽しんでいます！ ----- 〈どろんこあそび〉 どろんこあそびの 季節がやってきました~！ 「なにつくるー？」 と子ども同士で相談しながら あそびを進めています☺︎ 砂と水を混ぜて ドロドロにしたり 水を流して 川をつくったり 大きな山を作ったりして 楽しみました！ ----- ⭐︎夏の虫がやってきた⭐︎ 全クラスに カブトムシがやってきました！ ばらぐみにもきてくれて 子どもたちは大興奮！ オスとメスの違いを知り 触り方を学んだりして 大切に育てるため 話し合いをしました。 カブトムシは 夜に元気に動くことを知り 昼間はみんな 静かに見守っています。 エサのゼリーが減っていることを 喜ぶ姿も♡ ばらぐみの新しい仲間に 名前をつけました！ オスのカブトムシ:かぶとくん メスのカブトムシ:ぜりーちゃん みんなで大切に 育てていきます(^^)/

６月から 満３歳児クラス「ちゅうりっぷ組」が始まり 早いもので 1か月になろうとしています。 ※今年度から満３歳児は、独立して別クラスになりました！ ----- 最初は 初めての環境に ドキドキしている子どもたちでしたが 今では 「せんせい！おはよー！」 と言って 元気いっぱいに 朝からごあいさつをしてくれます。 最近は 少しずつせんせいやお友だちの 名前を覚えてきたり 園生活に慣れてきて 笑顔がたくさん 見られるようになりました。 そんな元気一杯の ちゅうりっぷ組の日常です🎵 ----- 〈園内散歩〉 みんなでピロティの カメや金魚の水槽まで 手をつないで 園内散歩へ行きました。 「かめさーん！うごいた！」 「トンネルだよー！」 「きんぎょさーん！ごはんたべてる！」 と言って 発見をうれしそうに 伝えてくれる子どもたちです。 ----- 〈月刊絵本〉 せんせいのおはなしを 集中して聞き 同じページを 自分で開いて せんせいと一緒に 読みました。 「ぞうさんとくまさんいるー！」 と伝えてくれました！ ----- 〈お道具箱の使い方の練習〉 せんせいの説明を聞いて クレパスやのりを 自分のロッカーから 取りに行き どこに置くのか やってみました。 なかなかロッカーから 取りだせなくて 苦戦する子もいたのですが せんせいに 「てつだってー！」 としっかり言えて 用意をがんばっていました。 ----- 〈室内遊び〉 「おふろでなんでやねん」 の絵本が大流行中！ 先生の読み聞かせの 真似をしながら お友だちと一緒に 絵本を楽しむ姿が見られます。 一人あそびから お友だちと関わるあそびに 興味が湧いてくる頃なので あそびの成長も 見られるようになってきました。 大きなダンボールを使い お家ごっこや電車ごっこにも 発展させていました♩ ----- 〈七夕制作〉 もうすぐ七夕。 ということで 七夕の制作にもちゃれんじ。 のりの量を考えながら 画用紙に貼ったり 色や貼り方にこだわって シールを貼る姿が 見られました。 「きいろいっぱいはったよ！」 「ならべてはったよ！」 思い思いの七夕制作が 出来上がりました！ ----- 〈大好きなお砂遊び〉 赤のカラー帽子をかぶり 水筒を持って いざ園庭のお砂場へ！ おすなの型抜きをしたり お友だちと山を作ったり 「お砂さらさら〜」と 感触を...

晴れたり雨が降ったり 天気の移り変わりが多い この時期。 室内や戸外に関係なく 子どもたちは汗ばみながらも 日々色々なあそびを楽しんでいます。　 元気いっぱいな あやめ組さんの1週間を お届けします！ ----- 〈プラネタリウムへ行きました！〉 プラネタリウムの上映が始まり 真っ暗になると 夜空一面にたくさんの星！ 会場中から 拍手と歓声があがりました。 星座の名前や由来 七夕のお話しなど あっという間に時間が過ぎました。 展示会場でも 宇宙のことを たくさん発見できました⭐︎ 園に戻ってから お気に入りの星座や展示されていた物を 自由に絵で表現しました！ ----- 〈SIあそびって？？〉 5月より 週1回（各回1時間） エスアイ知能あそびに 取り組んでいます。 様々な教材を使って （図形・ことば・数・想像力など） あそびながら興味を高め 考える楽しさを育てます。 今週は 「とけいつくり」 という内容に取り組みました！ SIあそびの流れは… ①自分で教材の準備 必要な物をスムーズに 出せるようになってきました！ ②導入 課題の内容を掴むため 必ず導入を行います。 導入で 「おもしろそう」 という期待感が 「やってみたい」 という意欲へとつながります！ 発表するお友だちの 考えは否定せず みんなで見守ります。 そうすることで 発表するお友だちも しっかりと考えることができます。 ③個人の活動 競争したり 結果を求めたり 正誤の判定をしてしまうと 子どもたちは 結果（できる、できない）にこだわり 失敗を恐れ 考えることをやめてしまいます。 そのため1人1人の考えを肯定する 言葉掛けを大切にしています。 よく考えて取り組む姿は とてもかっこいいです⭐︎ 今回は最後に みんなで時計を作りました！ とっても楽しかったね♪ ④お片付け お友だちの困りに気づき 助けてあげられる やさしいあやめ組さんです♪ また お片付け終了時刻に間に合うよう がんばることも出来ます⭐︎ 持ち帰った教材で ご自宅でもぜひ あそんでみてくださいね！ 子どもたちの考えは 想像力豊かで 聞いていて楽しいです♪ ----- 〈楽しい英語あそび！〉 大好きなティム先生との 楽しい英語あそび！ 体を使って表現したり 英語の発音方法を 分かりやすく教えてくれたり あっという間の30分です♪ ----- 〈ト...